Kirja käsittelee niitä vuorovaikutuksen piirteitä, jotka hallitsevat normaalisti kehittyvien lasten vuorovaikutusta syntymästä siihen vaiheeseen, jossa he alkavat siirtyä puhekielen käyttöön. Varhaista vuorovaikutusta tarkastellaan myös normaalisti etenevän kehityksen näkökulmasta, mutta painopiste on vaikeimmin vammaisten ihmisten vuorovaikutuksessa, sen arvioinnissa ja tukemisessa arjen vuorovaikutuksen ja yhteisöllisen kuntoutuksen keinoin. Kirja on tarkoitettu kaikille niille, jotka kohtaavat varhaisen vuorovaikutuken keinoilla toimivia kumppaneita tai joita avrhainen vuorovaikutus kiinnostaa muuten ilmiönä: vanhemmille, hoitajille, opettajille, puheterapeuteille ja muille kuntoutustyöntekijöille sekä eri alojen opiskelijoille.